TechBuddy
לילדים ולנוער · גילאי 9-18

הילד שלכם כבר משתמש בטכנולוגיה. כאן הוא לומד לבנות איתה.

ארבעה קורסים לילדים ולנוער, אחד על אחד בזום, בקצב של הילד שלכם. בכל קורס נוצר משהו אמיתי - משחק, סרטון, מוצר או עבודה מוגשת - וההורה רואה בדיוק מה קורה בשיעור.

לשיחת התאמה לארבעת הקורסים
4
קורסים
1:1
בזום
12
שעות לקורס
60,000+
בוגרים

מה שהורים מספרים לנו

שלושה דברים שחוזרים כמעט בכל שיחה, והם הסיבה שהקורסים האלה נבנו.

הוא משתמש, אבל לא מבין

ילדים היום מבקשים מהצ'אט תשובה ומאמינים לה. הפער אינו בשימוש אלא בשליטה: לדעת לבקש נכון, לזהות כשהמכונה ממציאה, ולתקן עד שיוצא מה שרצו.

נולד עם מסך מגע, פוגש מקלדת

בן 14 עורך סרטון בטלפון ולא יודע איפה נשמר הקובץ שהוריד. בגיל הזה הפער מפסיק להיות מביך ומתחיל לעלות בציונים.

הדבר שהוא יבנה

ההבדל בין ילד שצורך טכנולוגיה לבין ילד שמייצר בה הוא הרגל, לא כישרון. בקורסים האלה הוא מייצר משהו בכל מפגש.

ארבעת הקורסים

כל קורס הוא 12 שעות, אחד על אחד בזום, ומסתיים בתוצר. לא בטוחים מה מתאים? השאירו פרטים ונתאים יחד.

איך אנחנו עובדים עם ילדים

ההורה מוזמן לשבת בשיעור

תמיד, בלי לתאם מראש. כל מפגש גם מוקלט ונשאר אצלכם.

עובדים בחשבון שלכם

מתחת לגיל 13 העבודה היא בחשבון ההורה ובנוכחותו - רוב כלי ה-AI דורשים 13 ומעלה.

מה שנבנה נשאר במשפחה

הפרויקטים משותפים בלינק אליכם. שום דבר לא מתפרסם לעולם בלי שתבקשו.

איך מתחילים

1

משאירים פרטים

כולל גיל הילד - זה מה שקובע איזה קורס מתאים

2

שיחת התאמה איתכם

מה הילד כבר יודע, מה מעניין אותו, ומה הקצב הנכון

3

מדריך קבוע, בזום

אותו מדריך לאורך כל הקורס

4

תוצר שמציגים לכם

כל קורס נגמר במשהו שהילד מראה

נדבר על הילד שלכם

שיחת התאמה קצרה, בלי התחייבות. נשאל מה הוא כבר יודע ומה מעניין אותו, ונגיד בכנות אם משהו אצלנו מתאים לו.

073-3966301

שאלות של הורים

הילד שלי לא "ילד מחשבים". זה מתאים לו?

כן. הקורסים אינם למצטיינים בטכנולוגיה אלא לילדים רגילים, והם אחד על אחד - כך שהקצב נקבע לפי הילד ולא לפי קבוצה. דווקא ילד שמרגיש פחות בטוח מרוויח מהפורמט הזה הכי הרבה.

כמה זמן נמשך מפגש?

הקורס הוא 12 שעות, ואורך המפגש נקבע יחד איתכם בשיחת ההתאמה לפי הגיל והריכוז של הילד. לילדים צעירים אנחנו ממליצים על מפגשים קצרים ותכופים יותר.

אני חושש מהשפעה של בינה מלאכותית על הילד. למה דווקא ללמד אותו את זה?

הוא ממילא נפגש בזה, בבית הספר ואצל חברים. השאלה היחידה היא אם מישהו ילווה אותו. בקורסים האלה הזהירות נלמדת דרך העשייה: ילד שיצר בעצמו תמונה מזויפת יודע לזהות אחת, וילד שבונה אתר לומד באותו רגע מה לא כותבים על עצמו.

הוא יעתיק עם זה שיעורי בית?

זה בדיוק אחד הנושאים בקורס. מלמדים את ההבדל בין "תעשה לי" לבין "תסביר לי", מה ייחשב העתקה, ואיך בתי ספר מזהים. האמירה הזו מגיעה מאיתנו ולא מכם, וזה עושה הבדל.

צריך מחשב בבית?

לקורס המחשבים והאופיס - כן, בהכרח. לשאר הקורסים מחשב עדיף בהרבה על טאבלט. אם אין, תגידו לנו בשיחה ונראה מה אפשר.

מה קורה אם הילד מאבד עניין באמצע?

דברו איתנו. בפורמט אישי אפשר לשנות כיוון, להחליף פרויקט או להתאים את הקצב - וזה עדיף על קורס שנגרר.